Содержание блога:

Статьи сайта:
1.Мониторинг эффективности деятельности
классного руководителя.

2.Десять секретов успешного проведения родительского собрания(памятка для педагога).
4.
О профессиональной этике педагога.
5.Заповеди воспитателя
.
6.Заповеди воспитания.

7.
Планирование воспитательной работы классного руководителя.
9.Мониторинг развития ученического самоуправления.
10.Сценарий на День учителя - Миниатюра Червяк с ушами
11.Материал для родительского собрания-"Взять сторону подростка".
12.Положение о школьном самоуправлении.
13.Игра-дело серьезное. Подвижные игры для детей.
14.Подготовка и проведение выпускного бала.
15.Методическое объединение классных руководителей-одна из форм метод. работы в школе.


Не забывайте нажимать на рекламные
обьявления от Гугла. Это нужно для дальнейшего развития сайта.
И еще. Заказывайте в комментариях интересующую вас тематику. Статья будет быстро опубликована для всех.

суббота, 18 декабря 2010 г.

КОНКУРС ВЕСЕЛЫХ ПОВАРЯТ

В конкурсе принимают участие команды, каждая команда становится бригадой поваров. При подготовке к конкурсу каждая бригада придумывает себе соответствующие фамилии, например:
шеф-повар - Похлебкин
пом.повар - Супчиков
кондитер - Конфеткин
буфетчик - Пончик
посудница - Чистюлькина
кассир - Копейкин
Желательно заранее приготовить элементы костюмов (чепчики и фартуки).
Ребята заранее готовят для оформления красивый плакат, оборудование (стаканы, ложки, тарелки, листы бумаги, карандаши, мячи).
Конкурс начинается представлением команд ( ребята называют бригады и фамилии). Жюри оценивает первый конкурс и кладет яблоки (морковь или конфеты) на тарелки тех команд, которые стали лучшими в этом конкурсе. В конце конкурса можно пересчитать яблоки (конфеты) и легко выявить команду-победительницу.
1. Аукцион. Назвать блюда, которые можно приготовить из картошки.
2. Каждой команде назвать пословицу о пище.
3. Исполнить песню со «съедобным» словом.
4. Загадки со «съедобной» отгадкой.
5. Составить меню, в котором все три блюда начинались бы на одну букву (суп, сосиски, сок).
6. Эстафета. Налить воды ложкой из тарелки в стакан, стоящий на расстоянии 5-6 метров.
После состязания ребята ближе знакомятся со своими поварятами. И в благодарность за их труд устраивают маленький концерт.

вторник, 16 сентября 2008 г.

Эстафета «Каракатица»
1. Взрослая участница держит за руки девочку, бегущую в полуприседе до ограничительного знака и обратно.


2. На дистанции два мальчика: первый идет на четвереньках, второй, положив ноги ему на спину, передвигается на руках до ограничительного знака, обратно – оба бегут к команде.


3. Две взрослые участницы держат за ноги мальчика, а тот идет на руках туда и обратно.


4. Две девочки попеременно перешагивают через руки туда и обратно. Пробежки запрещены.


5. Два мальчика на дистанции: первый опирается на ноги и руки (лицом вверх), второй положил ноги на плечи товарища и передвигается только на руках до ограничительного знака, обратно – оба бегут к команде.

6. Женщина блокирует движения девочек, держа их за руки под коленями. Женщина бежит, а девочки прыгают на одной ноге всю дистанцию туда и обратно.


Эстафета «Чехарда»
1. Два мальчика на дистанции. Первый прыгает через спину второго, как в игре «Чехарда», второй пролезает между ног первого, а тот прыгает через второго и пролезает обратно. В этой последовательности мальчики проходят всю дистанцию до ограничительного знака и обратно.


2. Две девочки на дистанции, как в «Чехарде», перепрыгивают через спины друг друга туда и обратно.


3. Участвуют двое мужчин и один мальчик. Один игрок перепрыгивает через спины двух других. Таким образом вся тройка движется вперед до ограничительного знака и обратно.


4. На дистанции четыре девочки. По очереди ложатся на пол параллельно друг другу, последний игрок должен пробежать через живой «барьер» и лечь на пол, сразу первый игрок со стороны команды поднимается и бежит через «барьер» вперед. Упражнение выполняется на всей длине дистанции туда и обратно.


5. На дистанции четыре мальчика. Три мальчика выстраивают «тоннель» с упором на руки и ноги, поднимая корпус вверх. Четвертый мальчик на четвереньках пробегает сквозь «тоннель» и тоже становится в ряд с остальными. Как только четвертый остановился, первый проходит через «тоннель» и т. д. Упражнение выполняется на всей дистанции туда и обратно.


Эстафета с волейбольными мячами «Сбор урожая»
1. Три мальчика держат два волейбольных мяча: одной рукой один мяч – на уровне пояса, другой рукой – мяч над головой. Бегут до ограничительного знака и обратно.


2. Женщина удерживает в руках три волейбольных мяча и бежит всю дистанцию туда и обратно.


3. Мужчина опирается на руки и ноги (лицом вверх), гонит ногами волейбольный мяч до знака, обратно – бегом.


4. Мальчик удерживает три мяча, два – руками, один – бедрами, скачет всю дистанцию туда и обратно.


5. Мужчина на руках проскальзывает над волейбольными мячами, три девочки подают мячи под корпус мужчины. Ногами себе не помогать. Обратно – бегом.


Эстафета с рогатым мячом «Родео»
1. Мальчик скачет на большом мяче до ограничительного знака и обратно.


2. Две женщины держат мяч лбами, руки сцеплены, участницы должны боком проскакать всю дистанцию туда и обратно.


3. Два мальчика удерживают мяч одной рукой и пробегают игровое поле туда и обратно.


4. Две девочки друг за другом, удерживая мяч спиной и грудью, пробегают дистанцию туда и обратно.


5. Две девочки и две взрослые участницы, удерживая лбами мяч и взявшись за руки, пробегают дистанцию туда и обратно.


Эстафета с досками «Спасатели»
1. Два мальчика несут доску, на которой сидит третий мальчик. Упражнение выполняется на протяжении всей дистанции туда и обратно.


2. Двое мужчин несут доску, на которой лежит мальчик – практически висит на доске – до ограничительного знака и обратно.


3. Два мальчика несут доску над головой, между ними на руках висит третий мальчик, который не должен касаться пола ногами. Мальчики бегут дистанцию туда и обратно.


4. Двое мужчин несут доску над головой, на которой верхом сидит девочка и держится обеими руками за доску. Мужчины бегут дистанцию туда и обратно.


5. Два мальчика и двое мужчин держат две доски, по которым девочка, как по шаткому мостику, должна пройти дистанцию. Как только девочка переступает на следующую доску, игроки ставят освободившуюся доску вперед. После ограничительного знака доски соединяют друг с другом. Девочка ложится на них грудью, четыре игрока быстро бегут вместе со своей ношей к финишу.


Эстафета с баскетбольными мячами «Гонки с мячом»
1. Мужчина двумя руками проводит два баскетбольных мяча до ограничительного знака и обратно.


2. Мальчик 8–9 лет скачет верхом на мяче вдоль игровой площадки до ограничительного знака и обратно.


3. Две девочки, взявшись за руки, удерживают лбами мяч и бегут дистанцию до знака и обратно. Помогать себе руками нельзя.


4. Две женщины, удерживая три баскетбольных мяча, пробегают игровую площадку туда и обратно.


5. Мужчина бежит в полуприседе всю дистанцию, удерживая мяч бедрами.


6. Мальчик, держа под мышками два мяча и один мяч придерживая бедрами, должен проскакать туда и обратно.


7. По четыре девочки от каждой команды, обняв друг друга за плечи, удерживают мяч головами и передвигаются как можно быстрее вдоль игрового поля туда и обратно.


8. Три мальчика на дистанции выстраиваются, лежа на полу, друг за другом. Первый держит ступнями баскетбольный мяч, делает кувырок назад, бежит вперед и занимает положение после третьего игрока. Второй участ¬ник отдает мяч третьему и бежит вперед, чтобы подхватить мяч первого игрока. Упражнение повторяется на протяжении всей дистанции туда и обратно.


«Мяч ловцу»

Два «ловца» (взрослые спортсмены) стоят на стульях на противоположных концах игрового поля. У них в руках корзины для бумаг. Две команды по четыре человека (две девочки и две взрослые участницы) должны закинуть баскетбольный мяч своему «ловцу» (1 очко). При пробежке мяч можно ударить о пол только один раз. Игра идет до счета «семь».
Футбольный конкурс «Только без рук»

Игровая площадка разделена на две части волейбольной сеткой, укрепленной на уровне пола. От каждой команды играют шесть человек: четыре мальчика и два взрослых участника (учителя или родители). Игроки, сидя на полу, играют по следующим правилам: три касания мяча на одной стороне, три – на другой. В этой игре можно касаться мяча головой, плечом, ногами, но только не руками. Мяч подается ногой игрока, сидящего спиной к сетке на расстоянии 1 м. Игра идет легким надувным мячом по правилам волейбола. Нельзя задевать сетку ни ногами, ни мячом. Игра продолжается до счета «пять».
Велотрек
Вдоль игровой площади стоят 4 стойки. Игроки, выполняя задания конкурсов, на велосипедах объезжают стойки «змейкой». Команды выступают друг за другом.
1. Мальчик (10–12 лет) стоит на педалях и вращает их, одна нога под рамой.


2. Мужчина – в седле и держит руль, второй мальчик сидит на багажнике, руками держится за корпус впередисидящего и крутит педали.


3. Девочка сидит на раме и держится за руль, мальчик в седле держится за корпус девочки, ноги вытянуты, второй мальчик сидит на багажнике, руками держится за корпус второго, крутит педали.

Кто собьет меньше стоек и быстрее придет к финишу, тот и победит.
Конкурс «В обруч с головой»
Мужчина и женщина стоят друг напротив друга на расстоянии 10 метров и катят друг другу обруч, сквозь который должны пробежать четыре мальчика из одной команды.

Это же задание выполняют четыре девочки той же команды.

Взрослые участники стоят на противоположных концах игрового поля. Выступление солистов. Мальчик из одной команды должен как можно больше раз пробежать сквозь крутящийся обруч.

Девочка из той же команды повторяет это задание.

Затем такое же задание выполняет вторая команда. Засчитывается каждая удачная попытка. Побеждает та команда, у которой было больше удачных «пробегов» сквозь обруч.
Скакалки
Команды выполняют задания конкурса друг за другом. Каждый удачный прыжок приносит команде 1 очко.
1. Мальчик прыгает через скакалку на правой ноге 10 раз или до ошибки.


2. Две девочки прыгают через скакалку на правой ноге 10 раз или до ошибки.


3. Мужчина прыгает на двух ногах: 3 простых прыжка, а четвертый – с двойной прокруткой скакалки. Необходимо сделать 12 прыжков, в случае ошибки игрок сходит с дистанции.


4. Женщина прыгает на двух ногах: 3 простых прыжка, а четвертый – с двойной прокруткой скакалки. Необходимо сделать 12 прыжков, в случае ошибки игрок сходит с дистанции.


5. Двое взрослых с длинной скакалкой стоят по краям игровой площадки. Сначала прыгает один спортсмен, к нему по очереди присоединяются еще семь игроков. В случае ошибки игра прекращается.


Кавалеристы
В матче участвуют две команды по 9 человек: одна женщина, двое мужчин, четыре маль¬чика и две девочки. Задача: передавая волейбольный мяч партнерам, приблизиться к чужим воротам и забить гол. В воротах стоят взрослые участницы. Мужчины и старшие мальчики несут на плечах мальчиков (всего 3 пары), которые и играют главные роли. Мяч, упавший на пол, подбирают две девочки, распасовывают и отдают его игрокам. Игра идет до счета «пять».


Перекладина

В конкурсе принимают участие по четыре человека от каждой команды: две девочки и два мальчика приблизительно одного роста и возраста. На площадке две стойки с перекладиной, высоту которой можно регулировать. Задача: пройти под перекладиной лицом вперед, наклоняя корпус назад, не помогая себе руками. Спортсмены по очереди пытаются взять установленную высоту: по четыре человека сначала из одной, потом из другой команды.
Игрок, задевший или сбивший перекладину, выбывает из игры. После каждой попытки, которую предпримут игроки, перекладина устанавливается на следующей нижней отметке. Побеждает команда, игрок которой возьмет самую низкую планку.
"ВЕСЕЛЫЙ СТАДИОН"
Рекомендации по проведению спортивно-игрового праздника

г. Ставрополь

Каждое лето стало традиционным проведение в. загородных лагерях недели спорта, открытия летней спартакиады. Неделя спорта может начаться большим праздником. В процессе подготовки праздника определяются участники соревнования - это две команды по 10 человек. В состав команд входит и отрядный вожатый. Ребятам намного интереснее, когда с ними вместе соревнуются их старшие друзья. Командам дается домашнее задание: приготовить название, девиз, отличительную форму, шуточное приветствие на 5 минут.
Праздник может начинаться с самого утра. Рано утром по лагерю звучит веселая ритмичная музыка, и вожатые в каждом отряде. проводят аэробику. Затем всем ребятам предлагают принять участие в музыкальном марафоне, им предлагаются различные мелодии. Бежать ребята должны в том темпе и ритме, в каком звучит мелодия.
В течение праздника по лагерю ходят глашатаи, извещающие о работе веселых малых стадионов. Стадионы размещены по всему лагерю на каждом стадионе свои жетоны победителя определенного цвета. Обладателем призов станут те. ребята, у которых соберется цветная. радуга из 7 жетонов.
1. "Волейбол". В этом соревновании участвуют одновременно 10 - 12 ребят. Между деревьев натягивают сетку или канат, а мячами служат надувные шары. Условия игры - забросить как можно больше шаров сопернику.
2. "Шуточный футбол". Основной инвентарь стадиона - это футбольный или. надувной мяч. участвовать могут сразу несколько ребят. В пяти метрах от каждого участника ставится мяч. но это лишь тренировка. То же самое нужно будет проделать с. закрытыми глазами. Кто сможет точно ударить по мячу, тот и выиграет.
3. "Тяжелая атлетика". Инвентарь соревнований: шуточная штанга из фанеры, гири из надувных мячей. Соревнуются два человека. Кто больше раз "выжмет" штангу. Не потеряв "гири", тот и побеждает.
4. "Веселые жонглеры". Гостям предлагается жонглировать надувными шарами, не выходя из обруча. Выиграет тот, кто дольше продержится в. обруче.
5. "Ловкий кенгуру". Соревнуются 4 - 5 человек, прыгая на скакалке, используя различные варианты.
6. "Лягушачий баскетбол". К потолку подвешены две баскетбольные корзины. Мячами служат надувные шары. Более меткий игрок выигрывает.
7. "Грация и красота". Ребята соревнуются в верчении обруча. Здесь используются всевозможные варианты кручения. После того, как прошли соревнования на малых стадионах, культорганизатор приглашает всех ребят на центральную площадь, где пройдут большие соревнования. Болельщики занимают свои места. В центре площади стоит турнирное табло 9одной и другой команды), а также судейский столик. Звучат позывные, которые оповещают о начале соревнований.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие болельщики! Много соревнований по различным видам спорта проводятся в нашей стране для. ребят. Давайте вспомним некоторые из них.
(Ребята вспоминают: "Чудо шашки", "Золотая шайба", "Белая ладья", "Старты надежд").
- А есть соревнования, в которых принимают участие и папы, и мамы, и вы, ребята. Они называются "Веселый старты", в которых нужно показать свою ловкость, быстроту, чувство товарищества. Сегодня у нас соревнуются именно такие ребята. Справа находятся болельщики команды "Вихрь", а слева - их соперники - болельщики команды "Левый кед". Итак, встречайте тех, кто сегодня будет соревноваться и судить соревнования.
Звучит веселая мелодия, под которую выходят команды и судьи. Они занимают свои места.
Ведущий: Знаете ли вы, ребята, самые популярные виды спорта? Я буду называть начальные буквы, а вы - вид спорта.
"Б" - баскетбол, борьба
"Ф" - футбол, фехтование
"Г" - гимнастика, гандбол
"П" - плавание, парусный спорт
"Х" - хоккей
"С" - стрельба
"Ш" - шахматы, шашки.
- Ну, а сейчас я предоставляю слово нашим командам.
Идет представление команд.
Ведущий: Я хочу пожелать успеха командам и объявить условия первого соревнования. В этом соревновании участвуют по 5 человек от каждой команды. Вам необходимо будет выполнить различные задания с обручами.
По сигналу ведущего:
- Первый участник бежит дистанцию и крутит "хула-хуп";
- второй участник прыгает через "хула-хуп";
- Третий и четвертый участники влезают в. обруч и вдвоем пробегают указанное расстояние;
- Пятый участник катит обруч по земле.
Побеждает та команда, которая лучше и быстрее выполнит задание.
После каждого соревнования для подготовки следующего необходимо делать заставки: концертные номера, выступления гимнасток, акробатов.
Ведущий: Следующее наше соревнование для самых метких и ловких ребят. Я думаю, что вожатые тоже окажутся ловкими, так как они примут участие в нашем. соревновании. Я приглашаю к себе вожатых и еще по 3 человека от каждой команды.
Проводится игра с кольцами. Каждому участнику выдается по одной деревянной палочке. Участники становятся в две шеренги на расстоянии 3 метров друг от друга. Первому выдается 6 колец. Участник под номером 1 должен набросить кольца второму, второй - третьему. Затем третий - второму и. т. д. Победит та команда, у которой при последнем проведении окажется больше колец. Условия игры: кольца, упавшие на пол, из игры исключаются.
Следующий этап соревнования начинается с конкурса эрудитов. Ведущий приглашает к себе по 3 человека от каждой команды. Участникам выдаются таблички с буквами А, Б, В. Ведущий задает несколько вопросов, связанных с спортом. После. каждого вопроса диктует 2 или 3 ответа. Ребята должны выбрать правильный ответ. Если правильный. ответ под буквой Б, то участник, у которого эта буква, должен поднять табличку вверх.
Приблизительные вопросы:
1. Что обозначает олимпийская символика?
А - цвета радуги;
Б - цвета пяти континентов.
2. Где проходили последние зимние Олимпийские игры?
А - Испания, 1988 г.;
Б - Сеул, 1988 г;
В - Калгари, 1989 г.
3. Когда и где проходил XIV чемпионат мира по футболу?
А - Москва, 1980 г.;
Б - Италия, 1990 г.;
В - Испания, 1991 г.
4. Какой спортивный клуб в этом году отмечал свое 25-летие?
А - "Динамо" (Киев);
Б - "Золотая шайба".
На обдумывание ответа участникам дается 30 секунд. Если же ребята сразу нашли верный ответ, они имеют право, не дожидаясь команды, поднять табличку вверх.
Ведущий: Я думаю, что ребята неплохо справились со своим заданием. Спасибо вам! Ну, а теперь переходим к следующему этапу наших соревнований. Следующая наша игра-соревнование будет необычная, так как в. ней будут разыгрываться призы. А вот кому достанутся эти призы, покажут нам сами участники.
На скамейке выкладываются призы на определенном расстоянии, например, 10 - 15 см. Призов столько, сколько участников в одной команде, допустим, 8. Участники обеих команд выстраиваются по обе стороны скамейки на расстоянии 10 - 15 м, параллельно ей. Каждый участник становится напротив своего соперника и приза, который лежит на скамейке. Соревнуются ребята парами по очереди. По сигналу ведущего они должны подбежать к скамейке и взять приз. Тот, кто сделает это раньше, становится обладателем приза.
Ведущий: А сейчас я хочу пригласить по 4 человека от каждой команды для участия в заключительной эстафете.
Каждому участнику выдается надувной мяч. перед каждой командой выстраиваются препятствия, которые. нужно обегать. Например, стойки, большие кегли. Рядом с каждой командой в стороне лежит обруч. Начинают эстафету первые участники: катят свой мяч, обегая препятствия, и бегом возвращаются к своей команде, мяч при этом кладут в обруч. Следующий участник катит уже два мяча - свой и предыдущего участника и т. д. Сложнее всего последнему участнику - он катит 4 мяча и забрасывает их в корзину (или манеж). Побеждает та команда, которая быстрее и правильней справится с заданием.
Ведущий: Я вижу, что и болельщики, и участники очень волнуются. Все с. нетерпением. ждут результатов наших соревнований. О них мы узнаем попозже. А пока мы всех приглашаем. на концертную программу.
После концертной программы ведущий и судьи объявляют победителей соревнований, награждают ребят памятными подарками. Победители малых стадионов тоже награждаются призами.
________________________________________


________________________________________
Этапы соревнований
Переправа по бревну.
Бревно без перил. При падении с бревна этап считается не пройденным.
Параллельная переправа.
Переправа по двум параллельным веревкам. ( только в рукавицах)
Маятник
Переправа по бревну с помощью веревки методом "маятника". Переправа осуществляется только в перчатках или рукавицах.
Подъем по крутому склону
Пользуясь веревкой преодолеть подъем по крутому спуску не выходя за границы этапа. ( только в рукавицах)
Спуск по крутому склону.
Пользуясь веревкой преодолеть склон по крутому спуску не выходя за границы этапа. ( только в рукавицах)

Стрельба.
Поразить мишень из пневматической винтовки. Дается восемь выстрелов. В случае не поражения мишени, этап считается не пройденным.

Метание веревки.
Перебросить веревку через условное препятствие.
Метание гранаты.
Поразить учебной гранатой мишень. У команды три попытки.
Болото.
Преодолеть условное болото по кочкам с помощью слег.
Пилка дров.


Мышеловка.
По пластунски преодолеть участок местности не задев натянутую над ней веревку.


Главная судейская коллегия оставляет за собой право внесения некоторых изменений в состав трассы. Обо всех изменениях будет сказано во время показательного прохождения трассы. Сложность трассы будет меняться в зависимости от возрастной подгруппы.



Веселые старты
1-й конкурс. В своих командах построиться по принципу: узнай первую букву фамилии соседа и встань в положенное тебе место. По алфавиту. При повторяющихся фамилиях в ход идут первые буквы имён. Как только построитесь, кричите громко: «МЫ ГОТОВЫ!» (аниматор засекает время и после выполнения задания проверяет правильность его выполнения).

2-й конкурс. Команда получает по набору шариков для игры в настольный теннис, мишенью являются любая подходящая ёмкость: корзина, ведро, кастрюля и т.д. љВ течение определённого времени все члены команды команды забрасывают шарики в ведро. Каждый участник имеет в своем арсенале три - пять шариков. Суммарный успех складывается из максимального количества заброшенных шариков в ведро. Требуются шарики для пинг-понга или какая-то альтернатива, а также любая подходящая ёмкость.

3-й конкурс. Участвует вся команда. Участники связывают себе ноги таким образом, чтобы левая нога была привязана к правой ноге соседа, а правая, соответственно, к левой ноге соседа. В такой связке команда должна перейти болото по кочкам (искусственно обозначенным на земле, например, небольшие куски линолеума), выбрав при этом нужную тактику. При падении одного игрока вся команда возвращается на исходную точку или наказывается штрафным баллом. Требуются ленты для связывания ног и «кочки» (ок. 10 штук).

4-й конкурс. Команда разбивается на пары, каждая пара выбирает себе двойное имя, допустим, «Чип и Дейл», «Кофе и Хауз», «Муха и Цокотуха», «Мамин и Сибиряк» и т.д. После этого пары представляют себя и все завязывают глаза. Аниматор разводит все пары и перемешивает их на поляне, в этот момент должна быть абсолютная тишина. По команде аниматора каждая половинка начинает громко называть своё имя, а слыша имя второй своей половинки, начинает идти на её зов. Задача всех половинок в команде встретиться с завязанными

1) Бег в мешках
2) Парное хождение на руках
3) Бег в рыболовных сапогах и простынях
4) Перетягивание каната
5) Скачки на мечах
6) Вышибалы
7) Экстримальный бег со связанными ногами
8) Насосы ( команды весело прыгают на насосах –лягушках и надувают воздушные шары пока шар не лопнет ).
9) Скачки на лошадях ( скачки на плюшевых лошадях )
10) Конкурсы с воздушными шариками:
• участники надувают шарики на скорость
• лопают без помощи рук, ног
• перекидывают через канат
• танцуют по парам, удерживая шарик спинами
11) Лимбо ( прохождение под лентой)
12) Танцевальный
13) Моталочки
14) Резиночки


Парные конкурсы
1. Яблочко ( фрукт на веревочке, нужно на скорость, без помощи рук скушать его)
2. Приготовление коктейля
3. Лучший костюм
4. Конкурс песни
5. Конкурс анекдота
6. Конкурс любителей пива
7. Обливание водой девушек
8. Восточные забавы
9. Бодиарт ( рисунка на теле)
10. Лучший скульптор

четверг, 29 мая 2008 г.

Подвижные игры для детей


наседка и коршун

Один человек – коршун, другой – наседка, все остальные – цыплята. Цыплята паровозиком прячутся за наседкой (первый цыплёнок держится за наседку). Задача коршуна – поймать последнего цыплёнка. Задача наседки – помешать коршуну, преграждая ему путь.

ай-яй-яй

Все встают в круг лицом, ведущий – в центр круга. Все рассчитываются по порядку, последний номер – ведущий. Каждый запоминает свой номер. Ведущий называет два любых номера из присутствующих (например: 8 и 15). Игроки с соответствующими номерами хлопают себя по коленкам и говорят: «Ай-яй-яй!» (чтобы обозначить себя), и меняются местами. Ведущий должен успеть занять пустое место. Не успевший занять свободное место становится ведущим. Ведущий снова называет два номера, и т. д. Номера игроков НЕ изменяются.

хвост дракона

Все выстраиваются паровозиком. Первый человек – голова дракона, последний – хвост. Голова должна поймать хвост, а хвост старается не попасться голове.

шишки, орехи, жёлуди

Все встают в круг по три человека друг за другом. Получается как бы три круга. Все, кто стоит во внутреннем кругу, – шишки, кто стоит в среднем кругу – орехи, во внешнем – жёлуди. В центре находится ведущий. Ведущий называет либо шишки, либо орехи, либо жёлуди. Кого назвали (шишки, орехи или жёлуди), те меняются местами. Ведущий должен успеть занять свободное место. Кому не хватило места, тот становится ведущим. Ведущий снова кого-то называет, и т. д. При смене места нельзя просто смещаться по кругу, нужно меняться противоположными местами.
третий лишний

Все встают в круг по два человека друг за другом. Получается как бы два круга. За этим двойным кругом салка догоняет убегающего вдоль круга. Внутри круга бегать нельзя. Если салка догнала убегающего, они меняются ролями (салка становится убегающим, убегающий – салкой). Убегающий во избежание осаливания может встать перед любым первым человеком в кругу. Тогда задний человек становится третьим лишним и должен убегать от салки. И т. д.
верёвочка (осалить за руки)

Все встают в круг и держатся руками за верёвку, связанную в кольцо. В центре стоит ведущий. Он пытается кого-нибудь осалить за руки. Кого осалил, тот становится ведущим. Задача всех остальных – отдёргивая руки от ведущего, не уронить верёвку.
виртуальный подарок

Все встают в круг. Каждый по очереди придумывает подарок для своего правого соседа и молча его дарит, изображая, как будто дарит настоящий подарок. После всеобщего одаривания, каждый угадывает, что ему подарили.
путаница

Ведущий уходит в сторону и не подсматривает. Остальные встают в круг, держась за руки, и запутываются, не расцепляя рук. Когда совсем запутались, зовут ведущего: «Бабка, бабка, нитки рвутся!» Задача ведущего – всех распутать, не расцепляя рук запутанных.
тесный круг
Все встают в круг друг за другом так, чтобы носки каждого упирались в пятки впереди стоящего (боком к центру круга). Затем все одновременно и аккуратно садятся на коленки сзади стоящего. Затем пытаются одновременно шагать.